音乐学院钢琴专业副教授任音再次受邀参加“长江钢琴大师讲堂”开讲“钢琴教学入门”课程

创建时间:  2017/04/20  肖楠楠   浏览次数:   返回

    由上海柏斯琴行主办的 "长江钢琴大师讲堂系列"近日再次特邀上海大学音乐学院钢琴专业教师任音担任主讲教师,开讲"良师之道——钢琴教学入门"。本次课程从3月底持续到4月中旬,课程内容包括了"儿童钢琴入门教程——手指训练操"、"成人钢琴入门教程"、"钢琴弹奏基础"、"节奏训练、基础视唱、踏板操"、"钢琴基础教学材料使用及教学法研究"等内容,丰富的教学内容以及精彩的教学方法受到在场师生观众的极高评价。

讲堂学员王静雪课后感
    "师者,所以传道授业解惑也" 此古往今来,为人师者之真谛。虽是老生常谈,却也谈何容易。 此次参加长江钢琴大师讲堂系列之任音副教授的钢琴教学法大师课,虽短短四次,任音老师却很好的诠释了为师之道。

传道
    为师者,首先传授学习的道理。道之行,要宜时宜势,方可继承,发扬,创新。任音副教授出生于音乐世家,她的教学之道,既结合自身最"正统"和"传统"的钢琴学习和成长经历,同时结合三十余年的教学经验,以及当代国内外钢琴教学的理念、氛围、心理等因素。因势利导,将传统教学的严谨规范和学院派良好的音乐审美,深入浅出而又趣味横生地融入在系统的钢琴教学中。在任音副教授的钢琴教学体系中,所考量的不仅仅是钢琴弹奏本身,更重要的一点,是首先站在对音乐审美的角度进行教学,并关注到在传统教学中比较容易忽视的演奏者作为一个学习者的时候的心理和我们当代社会,随着生活环境的变化,所带来的生理习惯的转变。这是结合心理学,生理学和教学法的多元的钢琴教学体系。
授业
    在任音副教授的讲座中,我们所深刻感受到的,音乐不仅仅只有技术,同时,好的技术是音乐的有力支撑。在钢琴教学中,技术是非常重要的一方面,然而,技术系统,其规范、有效、有趣的训练方法却是以往钢琴教学法中的死角。以往,说起技术的练习,都难免会跟枯燥挂钩。而技术的进阶性,进度的安排等,往往存在着跨度较大,不够细致的问题。任音副教授在讲座中,总是会强调"会的上面加一点" 。而这"一点一点"的分解却是教学中最难,最值得全面细致思考,同时也是很具有普及意义的"一点"。而且,特别难能可贵的是,任老师独创的钢琴手指操;音阶、和弦、琶音的分步骤练习;节奏的把握等等教学细节不仅"一点一点"的分解细致,还充满了趣味。正如任音副教师本人,专注、严谨的学者精神却不乏亲切、幽默。这岂不是一种令人敬佩的教学智慧吗?
解惑
    在这为期一个月的讲座中,现场来学习的老师们都听的非常认真投入。在任音副教授的讲座过程中,她一直鼓励大家有问题可以随时举手,可以随时打断提问。我想,这是一种能力的底气和师者的责任感吧。其实,很多问题,在讲座的过程中都得到了自然的解答。现场气氛,既有专注的聆听又有交流的解答。并不为问而问,所讲所答也都正中靶心,受益良多。

    为师之道,传道授业解惑。名师之道,在于专注、敬业的职业精神。 

                                                        王静雪 
                                                     2017/4/18

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